师生感情2

还没反(🏩)应(yīng )过来，宋(🤾)嘉(jiā )兮(⏲)便飞快(🐘)的(de )跑了，而蒋(🌌)(jiǎng )慕沉只能是(🚕)(shì )眼睁睁的看(💇)(kàn )着那迷人(🧤)的(de )小白(👺)兔背影(📰)(yǐng )，突然低低(⏫)(dī )的笑出声来(🖋)(lái )，那笑声在(zà(💑)i )这个静谧的(👟)(de )巷子里(🤗)，不断的(🙇)回响。

蒋慕沉(🐿)：憋了憋，最后(🔈)到了嘴(zuǐ )边的所有话(huà )，还(🔘)(hái )是变(🔛)成(chéng )了(😰)一(yī )声：艹(🚎)(cǎo )，见(jiàn )鬼了。

蒋(🈶)慕(mù )沉脸色(🏙)(sè )不善的看着(🃏)(zhe )她：我是不(bú(👋) )是说过，不(bú(🔦) )准碰我？

闻(wé(🥖)n )言，宋嘉兮(xī(🔥) )略微严肃的(de )点(⚪)头：我同(tóng )桌(🍀)也是这样(yà(❣)ng )的，所以(🤯)跟(gēn )爸(🗓)爸年轻时(shí(🔨) )候很像。

宋(sòng )嘉(❇)兮转了转(zhuǎn )眼(🤽)珠子，看(kàn )着(🗜)宁诗言(➗)的(de )笑脸(➕)点了点(diǎn )头(🐫)：嗯，幸福的。

宋(🤡)嘉兮拿出笔记本出来，专注(🥦)的听(tī(⭐)ng )课，记着(🔓)笔(bǐ )记，虽然(㊙)对(duì )高三(sān )的(🤐)内容(róng )，宋(sò(🎇)ng )嘉兮已(yǐ )经很(🥤)(hěn )是了(🏏)解(jiě )了(🥏)，但该做(zuò )的(🎽)笔记，她(tā )一点(🖱)都不会(huì )落(🎌)下，更何(hé )况她(⚾)昨晚也(yě )想明(🛤)白了，既然跟(🙉)旁边(biā(🎁)n )的年级(💡)大佬(lǎo )成为(⏬)了同桌(zhuō )，那就(📍)能帮(bāng )一点是(🕑)一点(diǎn )吧。

蒋(👃)慕沉(ché(👍)n )垂眸，看(🔩)着(zhe )那一沓新(🥫)书(shū )，哂笑了声(🐮)(shēng )：张老师你怕我欺负她(💛)，那还安(🅱)排给我(💗)做同桌，这不(🛀)是自相矛盾(dù(💽)n )吗？

宋嘉兮(😇)(xī )眨了(le )眨眼：(🔫)我没(mé(🔃)i )有啊。她(🏜)突(tū )然一愣(💛)(lèng )，啊(ā )了声：(🏢)小哥哥，我(wǒ(🏙) )的公交车，要赶(🚚)不到了(le )。