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可刚刚(gāng )那番(💮)话说的(🆚)(de )可一点(🛡)不软柿子，至(✏)少她(tā(🥫) )读书这么多(duō )年(😈)，没见过(🕳)敢跟教导主任(rèn )这(👰)么说话(📥)的(de )老师，不卑不亢(🕗)，很有气(😚)(qì )场。

孟行悠(yōu )不信(🧓)，把手放(🖼)下来凑上前(qián )看(🍴)，发现镜(🕙)(jìng )片还真没度数，是(🥧)平光的(🏷)(de )。

迟砚睥睨(nì )她，毫(💰)不客气(🍁)道：那也得(dé )自己(🗂)圆回去(🎡)(qù )。

迟砚把(🌔)湿纸(zhǐ(🗿) )巾揉成(🎠)团，伸手一抛扔进角(👚)落的垃圾(jī )桶里(♌)，然后(hò(👙)u )把眼镜(🤐)左右仔细瞧(💦)了一遍(🎸)(biàn )，确认镜片(piàn )擦(🀄)干净之(🐚)后，这才满意戴(dài )上(🎖)。

不知道(🏦)(dào )，可能下意识拿(🧗)你当朋(🦓)友(yǒu )，说话没顾(gù )忌(🙏)，再说昨(🧝)天那情书也不(bú(🍀) )是你写(🦈)的。

想说的东西太多(🏸)，迟砚一(🐬)(yī )时抓不到重(chó(🕵)ng )点，看见(🍯)前面有一辆熟悉(xī(🧟) )的车开(🌱)过来(lái )，他(🏢)只好挑(🌃)了(le )最紧(🚳)要的跟(gēn )孟行悠说(📭)：我弟情况有点(💇)(diǎn )特殊(🌭)，他怕(pà(🐋) )生，你别跟他计较。

是(🖐)吧(ba )是吧，我一(yī )下(💖)子就抓(💵)住了重(🈯)点，虽然(rán )我(😺)不会说(🔲)，但我的理解能力(🏌)还是很(💵)不(bú )错的。

六(liù )班(🥠)后门大(🔫)开着，迟砚和孟(mè(🍆)ng )行悠站(🌫)在教(jiāo )室最后面略(🚗)显突兀(🕟)，引得(dé )经过的人(🧓)总(zǒng )会(🙈)往教室里面看几眼(💹)，带(dài )着(🥄)探究意味(wèi )。

五中(👢)是规定(🔍)(dìng )学生必须住(zhù )校(🐝)的，除非高三或者(😲)身体(tǐ(➖) )有特殊(🤷)情况(kuàng )，不然不得走(☝)读。