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中(zhōng )国(guó )几千年(🚵)来(🚨)一直故意将教师的(🗃)地(♍)位(wèi )拔(bá(🔰) )高(gāo )，终于(🥦)拔(🏁)(bá )到(dào )今(🍵)天这个完全(🎠)不正确的位置。并(bìng )且(🐍)(qiě )称做阳光下最光辉(🗂)的职业。其实(❓)(shí )说(shuō )穿(🙊)(chuān )了，教师(shī(⛸) )只(zhī )是一种职业，是养(🎆)(yǎng )家(jiā )口的(⛳)一个途(tú(🗿) )径(jìng )，和出租(🔅)车司机，清(🎵)洁(🌜)工没有本(🔰)(běn )质(zhì )的(🍡)区(🌚)别。如果(guǒ )全天下的(➡)教(🥟)师一个(gè )月(yuè )就(jiù(🔉) )拿(👹)两百块(kuài )钱(qián )，那倒(💤)是(🚻)可以考虑叫阳光下(😳)最(🥤)光(guāng )辉(huī(😴) )的职业。关(🛠)键(🏴)是，教师是(👳)一个极(jí )其(👪)(qí )简(jiǎn )单的循环(huán )性(👡)(xìng )工作，只要教材不改(🕟)，永远就是(shì(⛸) )两(liǎng )三年(🚇)一个轮回，说(🚩)来说去一样的(de )东(dōng )西(🎵)(xī )，连活跃(yuè(🤸) )气(qì )氛用(🛵)的三流笑话(📖)都(dōu )一样(🚉)。这(🔦)点你(nǐ )只(🕧)(zhī )要留级(🦏)一(🔟)次，恰好又碰到一样(🏾)的(🏂)(de )老(lǎo )师(shī )就知道了(🏩)。甚(✒)至连试卷都可以(yǐ(😂) )通(💣)(tōng )用，只要前(qián )几(jǐ(😧) )届(😥)考过的小(⚾)子嘴紧，数理(🏔)化英历(lì(📺) )地(dì )的试卷(🕧)是能用一辈子的，还有(🦁)寒(hán )暑(shǔ )假(jiǎ )，而且除(🦅)(chú )了(le )打钩以(🛢)外没有什么体力活了(📀)，况(kuàng )且(qiě )每节课都得(🛄)站着完全不(🍼)能成为工(🕔)(gōng )作(zuò )辛(xī(🚢)n )苦的理由(⛳)(yó(🚏)u )，就像出租车司机一(🈷)(yī(🐺) )定不觉得坐着(zhe )是(shì(💙) )一(👌)种幸福一样。教师有(😨)愧(🙎)于阳光(guāng )下(xià )最(zuì(🌦) )光(😝)辉的职业(yè )的原因(📶)关(😵)键在于他(🚘)(tā )们(men )除了去(❇)食堂(táng )打(dǎ )饭外很少(🌻)暴露于阳光下。

这是一(🈳)(yī )场(chǎng )进攻的结束，然(🦇)后范志毅大(🚸)将军(jun1 )手(shǒu )一(yī )挥，撤退(🦓)(tuì )。于是就到了中国队(😭)最擅长的防(🍽)守(shǒu )了(le )。中(✍)国队的防守(🚞)也很有特(🤛)色(🚣)。

到(dào )今(jīn )年(nián )我发(⏱)现(🍿)转(zhuǎn )眼(yǎn )已经四年(💊)过(🎚)去，而(ér )在序言里我(🎮)也(⚫)(yě )没(méi )有什么好说(🍢)的(🎴)，因为要说的都在(zà(📣)i )正(🅿)(zhèng )文(wén )里(🌨)，只是四(sì )年(👊)来不管至今还是(shì )喜(🗳)(xǐ )欢我的，或(huò )者(zhě )痛(🌑)恨我的，我觉得都很不(🌗)容易。四(sì )年(🐙)的执著是很大的执著(🐨)，尤其是(shì )痛(🎺)(tòng )恨(hèn )一(🀄)个人四(sì )年(📂)(nián )我觉得(🍠)比喜欢一个(🚛)人四年更(🍪)加(🎈)厉(lì )害(hài )。喜欢只是(👵)一(🥠)种惯性，痛恨却需(xū(🏀) )要(🎱)(yào )不(bú )断地鞭策(cè(🔄) )自(📛)(zì )己才行。无论怎么(🔃)样(😅)，我都谢谢(xiè )大(dà )家(🍒)能(📘)够与我一(🎺)起安静或者(⛷)飞驰。

注(zhù )②：不幸的(👄)是(shì )三环路也终于变(🌥)成(chéng )了(le )二环路以前(qiá(👨)n )那(nà )样。(作者(👭)按。) -

教师或者说学校经(🕳)(jīng )常(cháng )犯的(🏇)一个大错(🤬)误就是孤立(⛔)看不顺(shù(🏬)n )眼(yǎn )的(de )。比如(🔞)，有(yǒu )一人(⛽)考(🎹)试成绩很差，常常不(🔱)及(⏫)格(gé )，有的教师就经(☝)常(🕖)以拖低班级平均(jun1 )分(😷)(fè(🙊)n )为(wéi )名义，情(qíng )不(bú(⛽) )自(🛃)禁发动其他学生鄙(➰)视(🤝)他。并且(qiě(🍢) )经(jīng )常做出(🌕)一个学生犯错全班受(🚐)罪的(de )没(méi )有(yǒu )师德的(🌹)事情(qíng )。有的教师潜意(👐)识(shí )的(de )目的(🔁)就是要(yào )让(ràng )成绩差(🥊)的学生受到(👍)其他心智(👗)尚未(wèi )健(jià(✖)n )全的学生(✋)的排挤。如果(😳)不是这样(🤥)(yà(🃏)ng )，那(nà )这件事情(qíng )就(🐖)(jiù(🚻) )做得没有意义了。

关(🍐)于(⛺)书名为什(shí )么(me )叫这(📟)个(➕)我也不知道，书名就(🐏)像(❓)人(rén )名(míng )一(yī )样，只(🈹)要(🚱)(yào )听(tīng )着(⛰)顺耳就可以(📹)了，不一定要有意(yì )义(🥌)(yì )或者代表什么，就好(🈯)比如果《三(sān )重(chóng )门(mé(🏂)n )》叫《挪威(wēi )的(🎭)森林》，《挪威(wēi )的(de )森林》叫(🎽)《巴(bā )黎圣母(🌝)院》，《巴黎圣(🎨)母院》叫(jiào )《三(💲)重门》，那自(🆔)然也会有人(😩)觉得(dé )不(🐤)(bú(📜) )错(cuò )并展开丰(fēng )富(🤖)(fù(🕎) )联想。所以，书名没有(🔜)意(🛷)义。 -